sábado, 24 de octubre de 2015

GRUPO DE TRABAJOS TIC

Esto es lo que os propongo para trabajar en el grupo de trabajo. Si queréis aportar solo tenéis que pinchar en el enlace.



domingo, 18 de octubre de 2015

Videojuegos y Ciencias sociales

Estupendo artículo de Diego Sobrino sobre la aplicación didáctica de los videojuegos en el área de las ciencias sociales.

PULSA SOBRE LA IMAGEN!


jueves, 8 de octubre de 2015

miércoles, 30 de septiembre de 2015

EDMODO

Ante el interés mostrado por algunos profesores por la plataforma Edmodo, os dejo un tutorial acerca de su uso y de sus herramientas básicas.

sábado, 26 de septiembre de 2015

Gonzalo Frasca: “Los videojuegos son un cañón láser cargado de futuro; la educación no ha cambiado en 25 siglos”

El uruguayo Gonzalo Frasca, doctor en videojuegos por la IT University de Copenhague, está convencido de que a través de los videojuegos se puede mejorar el aprendizaje de los niños y superar un sistema educativo anclado todavía en el siglo XIX e incapaz de dar respuesta a los retos que nos planteará el futuro.

viernes, 25 de septiembre de 2015

Las redes sociales en la enseñanza

Aporte al blog por parte de Sonia Palma; una guía rápida del uso de las redes sociales en la enseñanza. Yo ya manejo el twitter con mis alumn@s para la asignatura de Geografía. Os animo a que leáis este post que es muy interesante.


- Pincha en la imagen para ir al artículo -

martes, 22 de septiembre de 2015

Banco de recursos colaborativo por Departamentos

La idea es que los profes vayamos incorporando al documento enlaces a blogs  y webs que aporten recursos, información y utilidades para las diferentes asignaturas, Igualmente pueden incorporarse programas y apps que nos ayuden en el proceso de enseñanza.

Tenéis el acceso en el menú de la parte superior del blog.

Nuestro Twitter

Sigue nuestro Twitter y tendrás todas las novedades de la coordinación TIC al segundo.
@Lucustic (tienes el enlace en el blog).  



lunes, 21 de septiembre de 2015

Documento para la recogida de información de los tutores

Si queremos obtener de manera fácil y rápida información de un alumn@ por parte de los profesores de un grupo, podemos usar plantillas como esta en "drive" de Google, y pasar el enlace a los correos de los profes de dicho grupo. Estos solo tendrán que completar y enviar, llegando los resultados directamente al tutor del grupo.
Requisitos: el tutor debe contar con una cuenta de gmail y el correo de todos los profes.

sábado, 12 de septiembre de 2015

Funciones del Coordinador TIC

Las funciones del Coordinador TIC se encuentran en la Orden 28/10/05 (art.7) y la Orden 21/07/06 (Anexo I, 13.2) ; son las siguientes:

• Coordinar al equipo de coordinación TIC.
• Actuar de enlace entre el centro educativo y el Centro de Gestión Avanzado (C.G.A.) de la  Consejería de Educación , para facilitar la gestión remota de la dotación e instalaciones del  centro.
• Administrar la plataforma Helvia de contenidos educativos y coordinar su funcionamiento.
• Administrar la plataforma Pasen y gestionar las cuentas de usuarios y usuarias.
• Coordinar la elaboración y actualización de la página web del centro.

Igualmente sería función del coordinador TIC, si contara con un equipo de coordinación, lo siguiente:

• Administrar los recursos informáticos puestos a disposición del plan o proyecto educativo.
Orientar al profesorado del centro sobre los recursos disponibles en Internet y en el servidor de contenidos del centro.
• Fomentar la creación de contenidos educativos por el profesorado del centro y su difusión a toda la comunidad educativa.
• Administrar las herramientas educativas y facilitar su utilización por el profesorado.

El Proyecto TIC ha sido sustituido por el Proyecto Escuela 2.0, que generaliza el uso de medios TIC en todos los Centros de Enseñanza de Andalucía. Hasta la fecha no se han explicitado las funciones de los nuevos Coordinadores de los Planes Escuela 2.0., por lo que hemos de asumir que serán las mismas funciones de los Coordinadores de Proyectos TIC.

La Orden de 3 de septiembre de 2010, (Orden que establece el horario de dedicación del profesorado responsable de la coordinación de los planes y programas estratégicos que desarrolla la Consejería competente en materia de educación (BOJA nº 182 de 16 de Septiembre de 2010), establece, en su artículo 3, el horario lectivo semanal dedicado al desempeño de las funciones de coordinación.